(1)
توظيف طريقة الـمحاكاة في التعليم والتعلم لتعزيز مهارة الـمحادثة باللغة العربية لدى الطلاب الناطقين بغير العربية. INSANIAH 2022, 5 (2), 15-28. https://doi.org/10.47254/pyr1wx86.