1.
توظيف طريقة الـمحاكاة في التعليم والتعلم لتعزيز مهارة الـمحادثة باللغة العربية لدى الطلاب الناطقين بغير العربية. INSANIAH. 2022;5(2):15-28. doi:10.47254/pyr1wx86