“توظيف طريقة الـمحاكاة في التعليم والتعلم لتعزيز مهارة الـمحادثة باللغة العربية لدى الطلاب الناطقين بغير العربية”, INSANIAH, vol. 5, no. 2, pp. 15–28, Oct. 2022, doi: 10.47254/pyr1wx86.