PANERAPAN NILAI MURNI DALAM CERITA RAKYAT MELAYU SUATU APLIKASI TEORI PENGKAEDAHAN MELAYU: ANALISIS NILAI KASIH SAYANG DAN NILAI KEADILAN DALAM MASYARAKAT MELAYU

Abstract

Cerita rakyat Melayu merupakan suatu khazanah yang cukup bernilai kepada masyarakat Melayu yang berperanan sebagai aset apresiasi dan ianya dapat dijadikan medium kepada masyarakat Melayu untuk mengetahui soal kebudayaan, sejarah, pengalaman hidup, adat istiadat dan cita-cita yang terkandung didalamnya. Oleh itu, cerita rakyat Melayu juga penuh dengan nilai-nilai murni yang dapat memberi pendidikan kepada masyarakat Melayu. Kajian ini dilakukan untuk mengenal pasti nilai kasih sayang dan keadilan yang terkandung dalam cerita rakyat Melayu, menganalisis nilai kasih sayang dan keadilan yang terkandung dalam cerita rakyat Melayu dan mengaplikasi teori pengkaedahan Melayu dalam setiap analisis kajian. Kajian ini menggunakan kaedah sorotan pembacaan berasaskan dokumen yang terdapat dalam simpanan perpustakaan. Selain itu juga, teori pengkaedahan Melayu digunakan untuk diaplikasikan dalam memantapkan lagi kajian ini. Hasil kajian mendapati cerita rakyat Melayu sememangnya kaya dengan perutusan nilai-nilai murni yang dapat memberi pendidikan dan pengajaran kepada masyarakat pendukung.

The Malay Folklore is a valuable treasure for the Malay community that serves as an asset of appreciation and it can be a medium to the Malay community to know about the culture, history, life experiences, customs and ideals contained therein. Therefore, Malay folklore is also full of values that can educate theMalay community.The study was conducted to identify the values of love and justice contained in Malay folklore, analyze the values of love and justice contained in Malay folklore and apply Malay methdology theory in each study analysis. Next, the study uses literature review technique. Additionally, the Malay methodology theory is used to be applied in strengthening this study. The findings show that Malay folklore is indeed rich in the message of values that can be educate, teach and strengthen the moral community.